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恩师

2000-10-15 来源:生活时报  我有话说

特·赛音巴雅尔人生道路上,人们要遇到许许多多各种各样的机遇,要求人们做出选择,由于选择的方向不同,在同样的条件下,会走出完全不同的人生道路来。

在我的人生道路上,也遇到过这种情况。

读小学三年级那一年的寒假过后,我最尊敬最崇拜的胡合巴拉斯老师从村里小学上调到乡中心小学,任教导主任去了。我家也从翁干保乐歌艾里搬到新建的巴彦扎拉口戛艾里,那里只有三四户人家,根本无法办学校。所以,在我的面前有两条路,一是想办法到别的艾里小学继续读书,一是在家参加生产劳动,当小“牛倌儿”。

堂哥劝我“别读书了,费那个脑子干什么呀?”

叔父也说:“干活吧,过几年娶个媳妇,安个家,好好过日子。”

“不行,不行!”我请求道:“我要继续上学,我要继续读书。”

我母亲坚决支持我。

初秋的一天,胡合巴拉斯老师骑着一匹二岁子小马回来了,说是来补办调走时未办完的搬迁手续。我一见他,就像黑夜迷路的人见到了光明,高兴得不禁跳了起来,“胡老师,您回来太好了,我要跟您走,要继续上学,可以吗?”

“当然可以。”胡老师也高兴地说。

“你怎么跟胡老师走呀?”叔父说:“人家是骑马来的,而且是一个二岁子小马,不能骑两个人。”

“老师在前面骑马走,我在后面跟着步行走。”我急忙解释道。

“步行的人能跟上骑马的人吗?”

“能跟上,马儿跑,我也跑。”

胡老师看到我为了继续上学而下了这么大的决心,脸上露出了满意的笑容,便说,“让赛音巴雅尔跟我走吧,目前学校里虽然没有食宿条件,但这没关系,他就吃住在我家里,我保证让你们的宝贝儿子不能饿着,冻着。”

我母亲表示同意,并说:“那就让胡老师多费心了。”

次日早晨,我就跟着胡老师走了。

那是一个十分难忘的美丽的早晨,金色的太阳从东方天际冉冉升起,万道金光漫漫地普照整个大地,路两旁辽阔的牧场、成熟的庄稼,还有那一片又一片树木和一丛又一丛的花草,都染上了一层耀眼的金色。蔚蓝的天空上没有一丝云彩,也没有风,阳光灿烂、明媚而温暖,使人觉得身心格外轻松、欢快和舒朗。胡老师骑着马儿在前头走,我在后面一步不落地跟着。此时,他在我的心目中,是一只展翅高飞的雄鹰,是一座顶天立地的大山。我为有这样的好老师而感到骄傲,我为有这样的好引路人而感到幸福。

胡老师见我跑得满头大汗,便从马背上跳下来,让我骑马,他自己步行。有时,我们俩谁也不骑,牵着马儿,两个人肩并肩地向前走。他用手指着前面伸向远方的曲曲弯弯的路语重心长地说:“路是人走出来的,自然界的路是这样,人生道路也是这样。”他说到这儿,看了我一眼,然后把手放在我的小肩膀上,接着说:“你在人生道路上碰到重大关头时,选择的方向是对的,俗话说得好:用物质装饰身体,不如用知识武装头脑。马有四蹄能跑千里,人有知识才能出息。你继续上学读书的决心很大,这很好。不过,你已经耽误了半年,需要更加努力,我利用早晚时间给你补课。”我们如此边走边谈,不知不觉地在太阳西斜之前到了学校。

胡老师是一位全面发展的人,他不仅教语文,而且也教算术、地理、历史、美术、音乐,甚至还能教体育,他为了节约经费,自做了不少体育用品。每天晚上,他在油灯下备课、写教案;我在他身边复习功课、做作业。一有不懂的地方,我就向他请教,他就一个字一个字地给我讲,一道题一道题地给我算。他经常对我说:“人生的意义,在于珍惜时间,刻苦学习,掌握本领;人生的价值,在于利用本领为国报效,为民办事。”有一次我病了,他亲自领我到大夫家,看病、抓药。我在他家既是他的学生,又是他的儿子,他不仅教我很多知识,而且也教我怎样做人。

今年9月10日,我的母校——好仁苏木中心小学邀请我回去参加建校50周年大庆、逸夫工程——一栋占地面积362平方米、水暖设备配套的砖混结构教师办公室落成典礼,我愉快地接受了这一邀请,去时还带了主编的、作为国家50周年献礼图书修订再版的系列三部文学史,即《中国当代文学史》、《中国少数民族当代文学史》、《中国蒙古族当代文学史》,作为向母校建校50周年赠送的礼品。在庆祝大会上,苏木党委书记张宝泉同志发表了热情洋溢的讲话,赞扬了五十年的发展历程,指出了今后的努力方向,他在讲话中还说道:“今天我们还荣幸地邀请到了‘逸夫工程’第十一期工程款落户好仁苏木而牵线搭桥、给苏木中心小学争取到二十万港币以发展教育事业的特·赛音巴雅尔同志。他是我们好仁苏木中心小学第三届毕业生、现任中国作家协会民族文学杂志社副主编、著名蒙古族作家、文学史家。现在我们以热烈的掌声欢迎他老人家亲临这次庆典,对他远离家乡,仍时刻牵挂家乡教育事业的发展,心系母校兴衰的高贵品质表示衷心的感谢。”他讲完后,还让我讲几句话。

我就讲:五十年前的金秋的一天,一位30多岁的男人骑着一匹二岁子小马,慢慢走着,一位10多岁男孩,在他马后一步不离地跟着。那么那位男人是谁呢?那位男人就是我们好仁苏木中心小学的教导主任、已故的胡合巴拉斯老师,那个小男孩就是我。我就这样讲了此文前头写的那段真实故事。最后又强调说,“刚才张书记要感谢我,我说,如果需要感谢的话,我们应该感谢我的胡老师。没有他,就没有我的今天,他是在我的人生道路上紧要的关头指教我的人、关心我的人。他是我的引路人,是我的恩师。”

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